Las presentan los que presentan dificultades mayores que el resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes que se determinan que les corresponde por edad o por una historia de aprendizaje desajustada y necesita, para compensar dichas dificultades, adaptaciones de acceso o adaptaciones curriculares significativas en varias áreas del currículo. - .....

Bitácora sobre educación y persona, discapacidad intelectual, emocional, sensorial y motora. - .....

Recursos educativos en línea para el profesorado, alumnado y público en general. - .....

Se pueden definir como las dificultades de aprendizaje que presentan ciertos alumnos durante el proceso educativo y que demandan apoyo y atención focalizada por parte del educador o especialista, ya sea discapacitado o no. - .....

Incorporado el concepto por la ley española de educación de 1990, Logse, Se trata de un concepto que pretende hacer hincapié en los apoyos y ayudas que el alumno necesita más que en un carácter diferenciado de la Educación Especial. - .....